Наличие квалифицированных рабочих кадров поможет Мордовии привлекать инвестиции

Кадровый потенциал региона - важнейший показатель благоприятного инвестиционного климата. Прогноз потребностей регионального рынка труда в специалистах различных направлений разрабатывается, в том числе, в соответствии с потребностями инновационно активных инвесторов. Система профессионального образования в этом ключе -  стратегически важный ресурс. Республика Мордовия здесь не исключение. 

СПО - основное звено подготовки рабочих кадров 

Повышение престижа рабочих профессий, качества профессионального образования, востребованность выпускников учреждений среднего специального образования на рынке труда - три кита, на которых держится целевая региональная программа развития профессионального образования Мордовии. Ориентация на инвестора не так давно стала ещё одним кирпичиком, делающим совершенствование системы СПО важнейшим аспектом развития экономики Мордовии и улучшения качества жизни населения. Значительные перемены, происходящие на предприятиях республики, вызывают увеличение спроса на квалифицированные кадры. Для инвестора, готового работать на благо развития Мордовии, этот аспект становится серьезной проблемой. Учитывая данный факт, представляется, что наше профессиональное образование должно находиться на этапе принципиальных перемен. Между тем, в этой сфере не всё идеально. 

Прошло более двух лет, как по распоряжению Правительства РФ государственные учреждения среднего профессионального образования были переданы в ведение регионов. Предпринятые меры нацелены на обретение новых целевых ориентиров. Однако споры о необходимости этого шага не утихают до сих пор. Противники регионализации системы СПО говорят об огромном количестве накопившихся проблем, которые необходимо решить в ближайшее время. С другой стороны, цель правительственного решения — приблизить систему подготовки кадров по объемам и структуре к потребностям конкретных отраслей экономики — постепенно начинает давать положительный эффект. Активно развиваются механизмы государственно-частного партнерства и привлечение средств бизнеса, создаются новые инструменты формирования государственного задания на подготовку кадров и т.д.

По данным Министерства образования Мордовии, на сегодняшний день республиканская система СПО - это государственные учреждения регионального подчинения. Во многих районах Мордовии произошла оптимизация учреждений СПО, многие учебные заведения были объединены. Вместе с тем сегодня каждое муниципальное образование республики имеет СПО либо его филиал. Задача на будущее - добиваться, чтобы в системе СПО появились новации. Современные квалифицированные токари, слесари, сварщики нужны инвестору. Их готовит именно это звено нашего образования. 

Чудо привлечения

Трудовые ресурсы как причина успешного инвестирования не секретный элемент  в формуле успешного бизнеса. Если даже запланировать проект на миллиарды рублей, построить предприятие, а на нем некому будет работать, проиграют все. В условиях сложной демографической  ситуации и сложившегося в обществе  предпочтения высшей школы «взращивание кадров» «на родной земле» как никогда актуально. Справиться с этим в одиночку работникам профессионального образования не под силу. В Мордовии скоординированно за дело взялись заинтересованные стороны, не последнюю роль здесь играет школа. Педагоги проводят профориентационную работу не только с учениками, но и с родителями школьников. Учитывая сложившуюся ситуацию, было бы разумно оценивать работу школ не по количеству поступивших в институт, а по умению социализировать личность, ориентировать её при выборе профессии на запросы экономики и социальной сферы. Пока многочисленные опросы выпускников, проведенные в горячую для абитуриентов пору в Мордовии, по-прежнему показывают: молодые люди не горят желанием вставать к станку. При этом новых рабочих мест в реальном секторе экономики Мордовии создается достаточно. В дальнейшем тенденция роста сохранится. 

К успеху, взявшись за руки

Мордовия постепенно переходит на новые образовательные рельсы. Однако подготовка современных рабочих кадров - процесс длительный и сложный. Как показывает практика, достичь результатов можно при организации взаимодействия учреждений профессионального образования, управленческих, общественных и бизнес-структур. Только взявшись за руки, возможно преодолеть сложный путь к успеху. Начальным этапом должно стать шефство предприятий над образовательными учреждениями. Институтом взаимодействия может выступить образовательно-производственный комплекс. 

В центре образовательно-производственного комплекса должны стоять предприятия, которые для учреждений среднего профессионального образования являются главными заказчиками. Суть в том, что компании берут на себя часть затрат по подготовке специалистов, организуют для обучающихся практику, а взамен получают именно таких рабочих, в которых нуждаются. В Мордовии в среднем профессиональном образовании комплексный подход используется мало. Но достойные примеры всё же есть. С 2008 года в регионе начали создаваться ресурсные центры. «Саранский государственный промышленно-экономический колледж» совместно с ОАО «Станкостроитель» в рамках приоритетного национального проекта «Образование» открыл Ресурсный центр подготовки специалистов для высокотехнологичного сварочного производства «Профессионал». Реализация проекта позволила модернизировать  материально-техническую базу колледжа, увеличить количество учебных лабораторий, мастерских с высокотехнологичными средствами обучения. «Саранский политехнический техникум» также перешел в инновационный режим развития. В рамках аналогичного проекта создан учебно-производственный комплекс по металлообработке. Стратегическими партнерами выступили ОАО «Электровыпрямитель», ОАО «Приборостроительный завод», ФКП «Механический завод» и др. На базе «Кемлянского аграрного колледжа» при содействии МАПО «Восток» успешно функционирует сельскохозяйственный образовательный комплекс, который позволяет студентам совмещать полученные теоретические знания с практикой работы на современном оборудовании. «Саранский техникум сферы услуг» тесно сотрудничает с ОАО «Биохимик». Совместно создана образовательно-производственная лаборатория, находящаяся в периметре завода. Завершаются работы по оснащению ещё одной учебно-производственной лаборатории. За подготовку грамотных рабочих-строителей отвечает «Саранский строительный техникум» в партнерстве с ОАО «Саранскстройзаказчик». Ими создан межотраслевой учебно-производственный комплекс, особенность которого в наличии площадок с современным сварочным, деревообрабатывающим,  металлообрабатывающим и другим оборудованием. 

В Рузаевском политехническом колледже пошли по другому пути. ОАО «Рузхиммаш» поддержал учебное заведение и пригласил студентов набираться опыта в свои корпуса. Здесь создана экспериментальная площадка по модульному обучению: азы теории юные машиностроители постигают за партами, а практику отрабатывают в цехах завода. Интересно, что здесь успешно прижился механизм наставничества. Это важное социально значимое явление: квалифицированного опытного специалиста- пенсионера не списывают со счетов, а делают куратором группы студентов. Руководство завода идёт ещё дальше в вопросе поддержки своих будущих специалистов и активно участвует в инициативе ОАО «Русские машины». В рамках реализации проекта «Рабочий нового поколения» учебное заведение дает возможность студентам овладеть двумя-тремя смежными профессиями и стать многофункциональными, а значит, востребованными работниками. 

Интеграция мощнейших промышленных гигантов с образовательными учреждениями СПО должна происходить более активно. В подготовке кадров необходимо участвовать каждому предприятию, ведь квалификация персонала  в условиях современного рынка имеет решающее значение в обеспечении роста производительности труда и конкурентоспособности региона, а значит и его инвестиционной привлекательности.

«Известия Мордовии»